“um aluno que não estuda é certamente um aluno que se sente embalado pelas emoções de ser estudante, no sentido lógico de que quem não estuda apenas consegue atrasar o seu percurso de vida, permitindo que a sua caminhada aumente”
Source: O Melhor Estudante: Descrição da Estratégia do Aluno com Sucesso
“A melhor escolha para cada indivíduo é aquilo que de melhor ele pode conseguir”
Source: O Melhor Estudante: Descrição da Estratégia do Aluno com Sucesso
“As metas devem ser algo que podemos medir diariamente, tal como um gráfico que uma empresa usaria para controlar os seus lucros”
Source: O Melhor Estudante: Descrição da Estratégia do Aluno com Sucesso
“A mente promove e aumenta a concentração quando existe uma actividade com propósito e diminui-a quando sucede o oposto”
Source: Evolution of Souls: The Importance of Common Values in Intercultural Relationships between Asian Women and Western Men
“Devemos, sempre que nos sentimos cansados e sem satisfação, e antes de perdermos a concentração, descansar com actividades paralelas que nos auxiliem a isso. Nomeadamente, fazendo desporto, ouvindo musica, ou, tão-simplesmente, olhando pela janela de nossa casa ou de uma biblioteca, sem pensar em mais nada”
Source: O estudante eficiente: Métodos para aumentar a concentração e manter a persistência no estudo por um longo período de tempo
“Além da compreensão, quando existe um propósito claro a concentração também aumenta, porque temos um objectivo na actividade a que nos propomos”
Source: O estudante eficiente: Métodos para aumentar a concentração e manter a persistência no estudo por um longo período de tempo
“Quando existe um propósito claro a concentração também aumenta”
Source: O estudante eficiente: Métodos para aumentar a concentração e manter a persistência no estudo por um longo período de tempo
“A atitude ideal a ter enquanto estudante consiste, não em minimizar a quantidade de erros, mas antes aumentar a probabilidade de errar, ao mesmo tempo que se aumenta o grau de conhecimentos sobre esses mesmos erros. Por outras palavras, o estudante que teme errar, está longe de ter aprendido o suficiente”
Source: O estudante eficiente: Métodos para aumentar a concentração e manter a persistência no estudo por um longo período de tempo
“o erro é o princípio e não o fim da aprendizagem. O aluno que mais erra tem mais oportunidades para aprender”
Source: O estudante eficiente: Métodos para aumentar a concentração e manter a persistência no estudo por um longo período de tempo
“Hope has a cost. Hope is not comfortable or easy. Hope requires personal risk. It is not about the right attitude. Hope is not about peace of mind. Hope is action. Hope is doing something. The more futile, the more useless, the more irrelevant and incomprehensible an act of rebellion is, the vaster and more potent hope becomes.
Hope never makes sense. Hope is weak, unorganized and absurd. Hope, which is always nonviolent, exposes in its powerlessness, the lies, fraud and coercion employed by the state. Hope knows that an injustice visited on our neighbor is an injustice visited on all of us. Hope posits that people are drawn to the good by the good. This is the secret of hope's power. Hope demands for others what we demand for ourselves. Hope does not separate us from them. Hope sees in our enemy our own face.”