Quotessence
Home / Quotes / Quote by Victor Hugo

Quote by Victor Hugo

“Les bras d'une mère sont faits de tendresse et un doux sommeil benit l'enfant qui s'y abandonne.”

Quote by Victor Hugo

Create image

Author

Victor Hugo
Victor Hugo

Victor Hugo, a French romantic poet, novelist, and playwright, was born on February 26, 1802, and died on May 22, 1885. He is considered one of the greatest writers in French literary history, known for his profound humanistic concerns and rich imagination. more

You May Also Like

“This framing accents the importance of building a tidier system, one that incorporates the array of existing child care centers, then pushes to make their classrooms more uniform, with a socialization agenda "aligned" with the curricular content that first or second graders are expected to know. Like the common school movement, uniform indicators of quality, centralized regulation, more highly credientialed teachers are to ensure that instruction--rather than creating engaging activities for children to explore--will be delivered in more uniform ways. And the state signals to parents that this is now the appropriate way to raise one's three- or four-year-old. Modern child rearing is equated with systems building in the eyes of universal pre-kindergarten advocates--and parents hear this discourse through upbeat articles in daily newspapers, public service annoucement, and from school authorities.”

ChildrenChildhoodKindergartenPreschoolStandardized TestsSchool Systems
Book:Standardized Childhood: The Political and Cultural Struggle over Early Education
Create image

“We came around the corner and stood in the doorway of what looked like a paint-testing ground. This was where we proved once and for all that we were good loving parents. We decided to let him live. "What is painting doing in my best Tupperware bowl?" I yelled. "Well, I needed something lightweight I could carry around with me," he began. "You've been carrying around a brain for year," the boy's father said.”

ChildrenHumorParentsSarcasmHome Disasters
Book:Every Time I Go Home I Break Out in Relatives
Create image

“«Ты обязан вести себя как подобает», «Каждый человек должен трудиться», «Ты должен уважать взрослых». Обычно дети из таких фраз не узнают ничего нового. Ничего не меняется от того, что они слышат это в «сто первый раз». Они чувствуют давление внешнего авторитета, иногда вину, иногда скуку, а чаще всего все вместе взятое. Дело в том, что моральные устои и нравственное поведение воспитываются в детях не столько словами, сколько атмосферой в доме, через подражание поведению взрослых, прежде всего родителей. Если в семье все трудятся, воздерживаются от грубых слов, не лгут, делят домашнюю работу, – будьте уверены, ребенок знает, как надо себя правильно вести. Если же он нарушает «нормы поведения», то стоит посмотреть, не ведет ли себя кто-то в семье так же или похожим образом. Если эта причина отпадает, то скорее всего действует другая: ваш ребенок «выходит за рамки» из-за своей внутренней неустроенности, эмоционального неблагополучия. В обоих случаях словесные поучения – самый неудачный способ помочь делу.”

ChildrenPsychology
Book:Общаться с ребенком. Как?
Create image

“Если Триверс прав, если формирование совести молодого человека включает частично инструкцию о выгодном обмане (и выгодную защиту от обмана), то можно ожидать, что маленькие дети будут легко изучать практику обмана. И это, пожалуй, преуменьшение. Джин Пиагет, в своём исследовании морального развития в 1932 году, написала, что "склонность говорить неправду — естественная тенденция… Непринуждённая и универсальная". Последующие исследования подтвердили это. [...] Смысл здесь в том, что эти детские неправды — это не только стадия безвредного проступка, на который мы закрываем глаза, но первый из серии тестов на корыстную непорядочность. Посредством положительного подкрепления (для необнаруженных и плодотворных неправд) и отрицательного подкрепления (для неправд, которые раскрываются товарищами или влекут выговор семьи) мы изучаем, где можно, а где нельзя избежать последствий, и что наша семья рассматривает (или нет), как законный обман. То, что родители редко читают детям лекции про ложь и добродетель, не означает, что они не обучают их лгать. Дети явно продолжают лгать, если это не будет настоятельно пресекаться. И не только те дети, чьи родители лгут чаще, чем в среднем, имеют шансы стать хроническими лгунами; но также дети, растущие без должного родительского присмотра. Если родители не препятствуют неправде детей, заведомо выгодной для них, и если они говорят такие неправды в их присутствии, то они дают им продвинутый курс лжи.”

ChildrenEvolutionary Psychology
Book:Моральное животное
Create image