Quotessence
Home / Quotes / Quote by Math Vault

Quote by Math Vault

Work

The Definitive Guide to Learning Higher Mathematics — 10 Principles to Mathematical Transcendence

Browse quotes and source details for this work. more

Author

Math Vault

Browse famous quotes and profile details for Math Vault. more

You May Also Like

“Kapalı Lale Sineması'nın önünde oniki on üç yaşlarında bir simitçi dururdu. Ben önceleri kendisine pek dikkat etmemiştim. Bu çocuk ikide bir sinemaya kaçar, simit tablasının başını boş bırakır, gelen geçen para atıp simit alır ve boş tabla orada kalırdı. Ne yaptıysak bu çocuğu sinemadan dışarı çıkaramadık. Tokatladık, azarladık nafile, gitmiyor. Bir süre sonra kendi kendine yerleri silmeye, koltukların tozunu almaya başladı. Canla başla çalışıyor. Ancak filim başladı mı kendinden geçiyor, neredeyse perde ile bütünleşiyor. Birgün bunu karşıma aldım, oğlum sen kimsin, nesin, ailen yok mu diye sorularla tanımaya çalıştım. Ailesini Yunanlılar katletmiş. Bu ellerinden zor kurtulmuş, işte simit falan satarak geçinmeye çalışıyor. 'Amca' dedi, 'ben sinemayı çok seviyorum, nolur beni kovmayın' dedi. 'Peki' dedik ve bunu işe aldık. Temizlikçi olarak başladı, ama kabiliyetli çocuk. Bir süre sonra perdeye baka baka okuyup yazmayı öğrendi. Aradan çok geçmedi filme eşlik eden piyanoyu seyrederek piyano çalmasını öğrendi. Makinalara merak saldı, makina kullanmasını öğrendi. Afişleri yapan ressamı seyrederek afiş yapmasını öğrendi, yani sinemanın girdisini çıktısını tamamen bilerek tam bir vukuf kesbetti. Ben sonraları bu çocuğu sinemaya idareci yaptım. Yıllarca yanımda çalıştı. Buradan şu neticeye gelmek istiyorum: Sinema olayı eğitici yönü ile çok önem taşımaktadır. Mustafa Çimen ismindeki bu cahil ve aile nedir bilmeyen çocuk kabiliyetlerini geliştirmiş ve bir meslek edindiği gibi olabildiğince kendisini yetiştirmeye çalışmıştı. Canlı bir örnek olarak karşımızda durmaktadır. Sinema, görerek öğrenmenin başta gelen unsurlarından biri ve belki de en birincisidir.”

EducationLearningCinemaEğitimSinemaÖğRenme
Book:Hatıralar - Türk Sinemasında 65 Yıl
Create image

“A mind that listens with complete attention will never look for a result because it is constantly unfolding; like a river, it is always in movement. Such a mind is totally unconscious of its own activity, in the sense that there is no perpetuation of a self, of a “me,” which is seeking to achieve an end.”

LearningExperiencePresentNondualityOpen MindednessBeing Present
Book:The Book of Life: Daily Meditations With Krishnamurti
Create image

“Historically, people have been naive about what qualities, if mechanized, would undeniably constitute intelligence. Is intelligence an ability to integrate functions symbolically? If so, then AI already exists, since symbolic integration routines outdo the best people in most cases. If intelligence involves learning, creativity, emotional responses, a sense of beauty, a sense of self, then there is a long road ahead, and it may be that these will only be realized when we have totally duplicated a living brain.”

LearningIntelligenceIntegration
Book:Gödel, Escher, Bach: An Eternal Golden Braid
Create image

“I better go," Carter squeezed me once more and stood, grabbing his wallet from the coffee table. "I need to hit up the lottery if I want to get you out of this mess. Will you let me buy a monkey if we win, though?" "Only if you buy me an island off the coast of Fiji." "You crazy-ass woman. A monkey is so much cooler than an island." "How about a monkey IN Fiji?" "Now there's a woman after my own heart," Carter slapped his hand to his chest, sighing dramatically. "I'll let you know if we win." He started for the door. "Uh huh." "You'll know if we do. I'll be the one streaking on Pike Street.”

RomanceFriendshipContemporary RomancePreservationCarterKateRachael Wade
Book:Preservation
Create image

“Tis my humor as much to regard the form as the substance, and the advocate as much as the cause, as Alcibiades ordered we should: and every day pass away my time in reading authors without any consideration of their learning; their manner is what I look after, not their subject. And just so do I hunt after the conversation of any eminent wit, not that he may teach me, but that I may know him, and that knowing him, if I think him worthy of imitation, I may imitate him.”

LearningConversationWorthyAuthorImitationMake Acquaintance
Book:The Complete Essays
Create image