“Para cargar el lenguaje de significado hasta el grado máximo disponemos de tres medios principales [...]: I) proyectar el objeto (fijo o en movimiento) sobre la imaginación visual; II) inducir un correlato emocional por medio del sonido y del ritmo de lo dicho; III) inducir ambos efectos mediante la estimulación de asociaciones (intelectuales o emocionales) que hayan permanecido en la conciencia del receptor relacionadas con las palabras reales o con los grupos de palabras empleados. (fanopoeia, melopoeía, logopoeia)”
Book:ABC of Reading
